VOORBEREIDING ACTIVITEITEN EVIDENCE BASED MEDICINE

6de JAAR ARTS - Verdiepende oriëntatiestage

Vakgroep Volksgezondheid en Eerstelijnszorg Universiteit Gent - Centrum Huisartsgeneeskunde

 

Inleiding

De CanMEDS zijn ontwikkeld door het Royal College of Physicians and Surgeons of Canada. De term CanMEDS is een samentrekking van de woorden Canadian Medical Education Directives for Specialists. Het is een samenvatting van de rollen die door elke goed functionerende arts vervuld moeten worden. Zo wordt van elke arts verwacht dat hij de rol van "SCHOLAR" op zich neemt, wat impliceert dat hij zich engageert voor de volgende domeinen:

1. "Maintain and enhance professional activities through ongoing learning..." wat neerkomt op levenslang leren.

2. "Critically evaluate information and its sources, and apply this appropriately to practice decisions..." wat we gaan oefenen in twee activiteiten:

• Journal Club: Het leren kritisch evalueren en interpreteren van wetenschappelijke literatuur.
• PICO-oefening: Het leren stellen van de juiste klinische vragen en het systematisch leren zoeken in de wetenschappelijke literatuur om tot een optimale besluitvorming te komen. Deze activiteit zal aansluiten bij de stage in het A-blok.

3. "Facilitate the learning of patients, families, students, residents, other health professionals, the public, and others, as appropriate"

4. "Contribute to the creation, dissemination, application, and translation of new medical knowledge and practices"

• Deze competentiegebieden komen uitgebreid aan bod in de LOK-oefening. Deze activiteit zal aansluiten bij de stage in het B-blok.

 

Reacties op deze website kunnen gestuurd worden naar: t.poelman@UGent.be (webmaster)